|
Содержание книгиВ книге четыре раздела - фазы. Фаза I. Начало пути к числам. (Главы 2-5 и ПУСы 1-25.) Сюда включены основные понятия, необходимые ребенку прежде, чем мы можем ждать от него работы с числами, которые встретятся на его пути. Главы 2 и 3 связаны с языком, особенно с установлением принадлежности (наклеивание ярлыков) как средством переработки информации. Главы 4 и 5 охватывают деятельность, которая развивается параллельно с лингвистическими навыками, а в некоторых случаях предшествует им, обеспечивая как соответствующий ввод, так, и полезный вывод. Фаза II. Начала логики и чисел. (Главы 6-7 и ПУСы 26-53.) Фаза III. Собственно число. (Главы 8-9, ПУСы 54-91.) Фаза IV. Сохранение. (Главы 10-11, ПУСы 92-118.) Главы с четными номерами содержат подробный объяснительный и описательный материал, обрисовывают в общих чертах основные идеи и дают общие указания на то, какого рода предметы предлагать вашему ребенку и что примерно должно получиться. Следующие за ними главы с нечетными номерами предлагают специфические ПУСы. Критические ПУСы используйте в качестве лакмусовой пробы, чтобы следить за развитием ребенка и оценивать его готовность для перехода к следующей фазе. Конечно, было бы удобно указать для каждой фазы соответствующий возраст, в котором можно ожидать усвоения соответствующих знаний, но дети редко так сговорчивы. Некоторые дети смогут делать задания из разных фаз, без обязательного прохождения всех ПУСов, связанных с каждой фазой. Каждый раз, выбирая ПУС, вспомните об этом. Так как ПУСы не следуют определенному порядку, вы должны следить за тем, куда они вас ведут, предлагая те ПУСы или игровые ситуации, которые вызывают интерес ребенка. Самое главное - не беспокойтесь, если ребенок откажется от какого-либо ПУСа, к которому он, по вашему предположению, готов, несмотря на его возраст. Доверьтесь его чутью. Ваша забота - давать пищу для его растущего ума, предоставляя ему самому выбирать диету, подходящую для состояния его умственного "пищеварения". В качестве очень грубого путеводителя мы примем, но он готов начать выполнение некоторых ПУСов фазы между 18 месяцами и 2,5 года, фазы II - между 2,5-3,5 года, фазы III - между 3,5-4,5 года и фазы IV - между 4,5-5,5 года. Начнет он раньше или позже, это никоим образом не нанесет ущерба его взрослой жизни, равно как и не выдвинет его в гении.
|
|
|||
© MATHEMLIB.RU, 2001-2021
При копировании материалов проекта обязательно ставить ссылку на страницу источник: http://mathemlib.ru/ 'Математическая библиотека' |