Как осленок Ляпа решал задачи

Ляпа. Ты что, медведь, здесь на дороге делаешь?

Медведь. Машину ремонтирую. Видишь, колесо сломалось.

Ляпа. Брось ты с этим колесом возиться! Я недалеко целое колесо видел. Сейчас принесу и вмиг машину отремонтируем.

Медведь. Что ты принес? Это же колесо от детского велосипеда! Представь-ка, что получится, если его к машине приладить! Нет уж, Ляпа, не нужна мне твоя помощь. Я сам со своей задачей справлюсь.

Ляпа. Почему ты, курица, плачешь? Что случилось?

Белая курица. Беда у меня! Вышла я с четырьмя своими цыплятами погулять. Только на минутку отвернулась - гляжу, а возле меня лишь два цыпленка! Где мне остальных искать, не знаю.

Ляпа. Не плачь, я их быстро отыщу.

Вот твои цыплята, получай!

Белая курица. Что ты, Ляпа, разве это мои?! Ведь моих двое и они беленькие!

Черная курица. Ты зачем, Ляпа, моих цыплят утащил?!

Ляпа. Белой курице хотел помочь. Она цыплят потеряла.

Черная курица. Такая помощь только курам на смех. Лучше мы сами беленьких цыплят искать будем. Эта задача не для тебя.

Ляпа. Мама, почему так: за какое дело я ни возьмусь - ничего толком не получается? Все путаю.

Мама. Потому что знаешь мало, мало думаешь. Учиться тебе еще надо, разные задачи решать.

Реши-ка, например, такую задачу: что тяжелее - килограмм камней или килограмм ваты?

- Ляпа. Конечно, камни тяжелее! Правильно? Я решил задачу?

Мама. Нет, не решил. Ты, Ляпа, невнимателен: ведь камней килограмм и ваты тоже килограмм. Значит, ничто не тяжелее: вес одинаковый.

Вот тебе еще задача. Слушай внимательно, решай не торопясь. У мамы-зайчихи три сына-зайчонка. У каждого зайчонка две сестры. Сколько всего детей у зайчихи?

Ляпа. Решаю не торопясь... Братьев-зайчат трое, у каждого по две сестры. Значит, сестер шесть. А всего зайчат девять! Так?

Мама. Нет, не так. Подумай-ка: сестра одного зайчонка будет сестрой и для его братьев. Значит, у трех зайчат всего две сестры. А у зайчихи пятеро детей. Понял?

Ляпа. Понял. Мама, задай мне еще какую-нибудь задачу. Я очень постараюсь не ошибаться.

Мама. Ладно. Посмотри на этот рисунок. В пяти клеточках изображены разные предметы, а одна клеточка пустая. Подумай, по каким признакам расположены предметы в клеточках? Что нужно нарисовать в пустой клеточке?

Ляпа. На рисунке есть зеленое яблоко и желтое, зеленый листочек и желтый. А флажок нарисован только зеленый... Значит, нужно нарисовать желтый флажок. Правильно?

Мама. На этот раз правильно.

Ляпа. 0-ля-ля! Я научился! Теперь я умею решать задачи! Я уже ничего не путаю!

Мама. Не хвастайся, Ляпа! Ведь ты решил пока всего одну задачу. Тебе нужно еще много-много учиться.