|
26.06.2017 Ученые рассказали о важной роли игр с пальцами в обучении детей математикеВсе ли в порядке, если ваши дети считают на своих пальцах? Учителя не поощряли своих учеников использовать свои руки при изучении математики. Но новая исследовательская статья, опубликованная в Frontiers in Education, показывает, что использование пальцев может быть гораздо более важной частью обучения математике, чем считалось ранее. Статья профессора Тима Джей из Sheffield Hallam University и независимого исследователя доктора Джулии Бетенсон подтверждает, что игра детей с их пальцами играет центральную роль в их образовании. Исследователи изучили 137 учеников в возрасте от шести до семи лет. Всем детям были даны разные комбинации счетных и числовых игр, но только некоторым из них были даны упражнения, которые включали обучение пальцами. Некоторые ученики играли в игры с числовыми символами, такими как домино. Другим ученикам было предложено сыграть в игры с пальцами: их попросили удержать определенное количество пальцев или пронумеровать пальцы от 1 до 5. Третьей группе были даны смешанные упражнения. Первые две группы немного улучшили свои результаты в тестах по математике. Но группа, которая играла как с пальцами, так и в обычные игры, значительно улучшила свои результаты. «Это исследование свидетельствует о том, что пальцы предоставляют детям «мост» между различными представлениями чисел, которые могут быть устными, письменными или символическими. Комбинированная тренировка, состоящая из игр с пальцами и числовыми играми может быть полезным инструментом для учителей, чтобы поддерживать понимание детей», - сказал профессор Джей. Источники:
|
|
|||
© MATHEMLIB.RU, 2001-2021
При копировании материалов проекта обязательно ставить ссылку на страницу источник: http://mathemlib.ru/ 'Математическая библиотека' |