НОВОСТИ    БИБЛИОТЕКА    ЭНЦИКЛОПЕДИЯ    БИОГРАФИИ    КАРТА САЙТА    ССЫЛКИ    О ПРОЕКТЕ  

26.06.2017

Ученые рассказали о важной роли игр с пальцами в обучении детей математике

Все ли в порядке, если ваши дети считают на своих пальцах? Учителя не поощряли своих учеников использовать свои руки при изучении математики. Но новая исследовательская статья, опубликованная в Frontiers in Education, показывает, что использование пальцев может быть гораздо более важной частью обучения математике, чем считалось ранее.

Статья профессора Тима Джей из Sheffield Hallam University и независимого исследователя доктора Джулии Бетенсон подтверждает, что игра детей с их пальцами играет центральную роль в их образовании.

Исследователи изучили 137 учеников в возрасте от шести до семи лет. Всем детям были даны разные комбинации счетных и числовых игр, но только некоторым из них были даны упражнения, которые включали обучение пальцами.

Некоторые ученики играли в игры с числовыми символами, такими как домино. Другим ученикам было предложено сыграть в игры с пальцами: их попросили удержать определенное количество пальцев или пронумеровать пальцы от 1 до 5. Третьей группе были даны смешанные упражнения.

Первые две группы немного улучшили свои результаты в тестах по математике. Но группа, которая играла как с пальцами, так и в обычные игры, значительно улучшила свои результаты.

«Это исследование свидетельствует о том, что пальцы предоставляют детям «мост» между различными представлениями чисел, которые могут быть устными, письменными или символическими. Комбинированная тренировка, состоящая из игр с пальцами и числовыми играми может быть полезным инструментом для учителей, чтобы поддерживать понимание детей», - сказал профессор Джей.

Яй Евгения


Источники:

  1. planet-today.ru











© MATHEMLIB.RU, 2001-2021
При копировании материалов проекта обязательно ставить ссылку на страницу источник:
http://mathemlib.ru/ 'Математическая библиотека'
Рейтинг@Mail.ru